Протодиакон Кураев советует засекретить имена авторов будущего школьного учебника по основам ислама

Известный богослов протодиакон Андрей Кураев считает, что авторам будущего школьного учебника по исламу не следует указывать на обложке свои фамилии в целях личной безопасности.

Как отмечает отец Андрей во вторник в своем интернет-дневнике, у российских мусульман при написании учебника могут возникнуть "внутренние проблемы" вследствие отсутствия единства среди разных течений ислама на территории РФ.

В то же время, по мнению протодиакона, власти заинтересованы, чтобы ислам в этом учебнике "соответствовал значению слова "ислам" в арабском языке", то есть "ислам как мир", ведь для всех россиян "важно знать, что великий джихад - это джихад, который ведется с дурными мыслями в сердце человека, а не с "калашниковым" в руке".

"Поэтому я полагаю, что учебник будет писаться татарско-башкирской интеллигенцией. Наиболее умеренной частью российского ислама. И по этой причине имена авторов учебника по исламу лучше засекретить и тем самым спрятать от возможного гнева их радикальных единоверцев", - полагает отец Андрей.

Он также считает, что у иудеев по части написания своего учебника "проблем вообще не будет: еврейская интеллигенция традиционно сильна", а вот у буддистов ситуация сложнее, и, "если за написание учебников возьмутся сами ламы, для них это, скорее всего, закончится провалом", поскольку в Туве, Бурятии и Калмыкии "еще не сформировалась соответствующая национальная интеллигенция, глубоко знающая и переживающая буддистскую веру".

Впрочем, отец Андрей не исключает, что за написание учебника для буддистов возьмутся представители московской и петербургской "научной буддийской среды", которые, однако, этнически являются русскими.

"И если духовенство буддийской сангхи сможет переступить через свои понятные национальные симпатии и ради интересов своего дела обратиться к русским ученым, можно ожидать успеха", - пишет богослов.

По его мнению, так или иначе существующие в обществе "национально-религиозные различия" детям лучше осмыслять "в школе, а не в стайке скинхедов".

"Лучше всей мощью школьного гуманизма вмешаться в неизбежный процесс религиозной и этнической самоидентификации и сделать его по возможности неагрессивным", - считает протодиакон А.Кураев.

Москва. 25 августа. ИНТЕРФАКС. http://www.interfax-religion.ru/?act=news&div=31728